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協商結束後，行政院長毛治國隨即親自致電向王金平、賴士葆致意。1040804







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  • 民進黨團馬上提出在野黨版的協商結論草案，但由於草案中的「撤銷課綱、吳思華下台」等字眼無法被接受，民進黨團為表示誠意，將提案改為要求教育部暫緩實施103年2月10日發布的「修正『普通高級中學課程綱要』國文、地理、歷史、公民與社會課程綱要，並自104年度高中一年級起逐年實施」。









  • 協商過程中，民進黨團也積極探尋教育部現場的學生意見。柯建銘與反課綱學生代表朱震通電話時，朱震也表示知道民進黨團已經盡力。

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    （中央社記者曾盈瑜、溫貴香台北4日電）立法院朝野今天協商課綱案，在國民黨團堅守不暫緩、不撤回、不開臨時會3底線，及教育部建議將「重新」選書改為「自由」選書後，達成與行政院3原則相符的協商結論。





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    課綱協商數度折衝 結論符政院三原則





  • 與會者轉述，對於朝野所簽下的協商結論，民進黨主席蔡英文一度質疑，但經溝通後，確知依據高級中等教育法立即啟動課綱檢討，有別於教育部所引用已遭行政院廢止高級中學法而言是一大突破，才稍微鬆一口氣。



























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      最後通過的協商結論內容為「各黨團同意建議教育部依『高級中等教育法』第43條規定，立即啟動『高級中等以下學校課程審議會』進行課綱檢討；104學年度教科書由各學校自由選擇。」





      2015年8月3日週一 台北標準時間下午11時05分





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      柯建銘隨即拜託王金平「再談談看」，王金平也認為大家在一起七嘴八舌難討論，遂與國民黨政策會執行長賴士葆、教育部長吳思華等人到別處討論協商結論文字細節。









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